Projekt INICIANTES FELIZES (Glückliche Anfänger)
Bis eine Schülerin fähig ist, ein Buch zu lesen und zu verstehen, vergeht auch in der Schweiz einige Zeit und sind etliche Lernschritte notwendig.
Wenn jedoch Jahre vergehen, ohne dass ein Grossteil der Schülerinnen lesen lernt,
dann kommen ernsthafte Zweifel auf.
Es darf doch nicht sein, dass Kinder eines Armenviertels den Zugang zu ihrer Bildung verpassen, nur weil sie beim Schuleintritt nicht der erwarteten Norm entsprechen, da ihre Lebensumstände keine angemessene Förderung zugelassen haben und oft auch ihr Benehmen Probleme bereitet.
Gemäss unserer Erfahrung kommt die Mehrheit dieser Kinder gut voran, sobald ihre Realität genügend berücksichtigt wird; jedoch nur mit einem Unterricht, welcher geduldig auf Defizite eingeht.
ZUSAMMENFASSUNG des Projektes INICIANTES FELIZES
Ab Juli 2019 sollen dreissig Kinder, welche schon nach einem Jahr grosse Mühe bekunden, ins Projekt "Glückliche Anfänger" aufgenommen werden, welches 2 1/2 Jahre dauern wird.
Die Teilnahme soll ihnen Freude bereiten und ihre Talente fördern.
Morgens werden sie wie üblich die Schule besuchen und den Nachmittag im RECREARTE verbringen. In erster Linie werden sie den Kurs ALFAMAR besuchen, dürfen aber auch an andern Aktivitäten teilnehmen, welche den Kindern und Jugendlichen allgemein angeboten werden.
Als Teilnahmebedingung wird eine gute Frequenz verlangt und die Bereitschaft, den Kurs bis Ende Dezember 2021 zu besuchen.
Auf diese Weise sollen diese 30 Kinder Gelegenheit erhalten, ihre Fähigkeiten auch im musisch-sportlichen Bereich zu entwickeln und gleichzeitig Rückstände aufzuholen. Vor allem jedoch sollen sie bis Ende der dritten Klasse über eine gute Basis verfügen, sowohl im sprachlichen als auch im mathematischen Bereich.
Nebst der gezielten Förderung der betreuten Kinder erhoffen wir mit diesem Projekt die zuständigen Instanzen für ein breiter angelegtes Projekt zu gewinnen, welches endlich die Realität vor Ort berücksichtigt.